Изменения в Положение о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам

Принято
на педагогическом
совете
Протокол № 4
от 07.02.2025 г.

Согласовано с
родительским
комитетом
Протокол № 3 от
13.02.2025 г.

Согласовано с
Советом
обучающихся
Протокол № 6
от 13.02.2025 г.

Утверждаю Приказ
№ 25
от 13.02.2025г.
Директор школы
____Столярова О. В.

Изменения в Положение о порядке организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
основной общеобразовательной школы рабочего поселка Сосновоборск
Сосновоборского района Пензенской области
Пункт 2.17, 2.18, 2.19 раздела 2 «Условия предоставления дополнительного
образования» читать в следующей редакции:
2.17 Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов
(детей-инвалидов) Учреждение организует образовательный процесс по адаптированным
дополнительным общеобразовательным программам с
учетом особенностей
психофизического развития указанных категорий обучающихся.
Учреждение должно создавать специальные условия в соответствии с
рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, а для инвалидов
(детей-инвалидов) также в соответствии с индивидуальной программой
реабилитации и абилитации инвалида (ребенка-инвалида).
2.18 Под специальными условиями для получения дополнительного образования
обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детейинвалидов) понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся,
включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов
обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических
материалов, специальных технических средств обучения коллективного и
индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника),
оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых
и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых
невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с
ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) .
Правила доступности Учреждения, реализующего образовательную деятельность по
адаптированным общеобразовательным программам, определяются порядком обеспечения
условий доступности для инвалидов (детей-инвалидов) объектов и предоставляемых
услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи.
2.19
Образовательная деятельность по адаптированным дополнительным
общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) должна учитывать особые образовательные
потребности обучающихся различных нозологических групп.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».